Статьи

На X Всероссийской GMP-конференции в Москве современные подходы к фармацевтическому образованию в Республике Казахстан представила заведующая кафедрой фармации Казахстанско-Российского медицинского университета, к.фарм.н. Фарида Елеусизовна Каюпова. В своём выступлении она акцентировала внимание на новых образовательных программах и задачах, которые стоят перед системой подготовки специалистов для фармацевтической отрасли страны.

Ф. Каюпова подчеркнула, что образование в Казахстане признано национальным приоритетом, и одним из ключевых направлений его развития стало внедрение новых специальностей, в частности — «Технология фармацевтического производства». Эта программа нацелена на подготовку специалистов для отечественной фармацевтической индустрии, что особенно актуально в условиях высокой импортозависимости: сегодня на долю местных производителей приходится лишь 18–22% рынка. Государственная цель — увеличить этот показатель до 50% к 2029 году. Подготовка ведётся по трёхуровневой системе — бакалавриат, магистратура и докторантура. Для студентов предусмотрены научные стажировки в зарубежных университетах Чехии, Ирландии, Италии, Германии, США и России. При этом ключевым условием эффективности Каюпова назвала тесное сотрудничество вузов с работодателями, разработку образовательных программ с учётом профессиональных стандартов и устранение разрыва между теоретическими знаниями и практическими навыками.

Фарида Елеусизовна перечислила вузы, где готовят специалистов по технологии фармпроизводства: Южно-Казахстанская фармацевтическая академия, Карагандинский национальный исследовательский университет им. Е.А. Букетова, КазНМУ им. С.Д. Асфендиярова, КазНУ им. аль-Фараби, КазНИТУ им. К.И. Сатпаева, Алматинский технологический университет и Медицинский университет Караганды. Подготовка осуществляется по различным траекториям — от биотехнологии и химической технологии до менеджмента фармпроизводства.

Отдельное внимание спикер уделила компетенциям выпускников, среди которых — разработка и совершенствование технологических процессов, проектирование предприятий с учётом стандартов GMP, применение современных методов контроля качества, использование компьютерных технологий и проведение маркетинговых исследований. Однако остаются проблемы: недостаток практических баз, слабая интеграция студентов в реальные производственные процессы и ограниченная системная информация о потребностях отрасли.

В качестве решений предлагается активное развитие дуальной системы образования и привлечение работодателей к формированию учебных программ. Примером служит совместная программа Казахстанско-Российского медицинского университета и Новосибирского государственного медицинского университета, где выпускники получают два диплома. Важную роль играют и отечественные фармкомпании – «Абди Ибрахим Глобал Фарм», «Далафарм», «Фито-Аромат», «Вива Фарм», Fitoleum, предоставляющие студентам практические базы.

В завершение, Каюпова отметила, что для дальнейшего повышения качества подготовки кадров необходимы дополнительные инвестиции со стороны фармпроизводителей, создание научно-образовательно-фармацевтического кластера, программы приглашённых профессоров и развитие исследовательской инфраструктуры университетов.

Таким образом, выступление показало, что Казахстан выстраивает стратегию фармацевтического образования с учётом потребностей рынка и национальных задач по снижению импортозависимости. Эти усилия, по словам докладчика, должны обеспечить отрасль квалифицированными кадрами, а пациентам – доступ к качественным отечественным лекарствам.

Понравилась новость? Расскажи друзьям на

Еще больше новостей на нашем Telegram-канале